(روباه سفيدي كه عاشق موسيقي بود) مجموعه اي شامل 101سروده از آثار سارا محمدي اردهالي است كه در سال 1387 توسط موسسه ي انتشاراتي آهنگ ديگر با تيراژ 1100 نسخه و قيمت 27000ريال منتشر شده و در دسترس علاقمندان قرار دارد.
در يك جمع بندي از نگاهي كلي به آثار مجموعه مي توان به وجود شعريت ، تصاوير ،تصورات و تخليات در قالب فضاهايي عيني و ملموس ودر زباني سالم و يكدست اشاره كرد.
برخورد واقعي و غير احساسي مولف با عناصر و واژه ها كه ممكن است در كليت آثار در خدمت فضايي حس آميز ، تخيل پرداز و تصوير گرا قرار گرفته باشند به شكل گيري و تشخص فردي زبان وي در آثارش كمك كرده اند ، مولف با نگاه و ديدگاه شاعرانه كه در وي بصورتي نهادينه احساس مي شود توانسته عناصر عيني و عادي را به فضاي شاعرانه هدايت كند و از مجموعه ي اين عناصر در كنار هم كليتي حس آميز،استعاري و تامل برانگيز ايجاد كند.
(سيگارروشنت را/درجنگل خشك و آشفته ي من انداختي/بعد/پرسيدي/مزاحمتان كه نشدم؟/خنديدم/ نه ! اصلا)(ص27)
به نظر مي رسد اين نوع برخورد با واژه ها و عناصر بدليل ارتباط سهل الوصول مخاطب با آنها با پيش شناسه هاي ذهني اش مي تواند او را با شعرو فضاي شاعرانه آشتي دهد و آنرا تافته اي جدا بافته از خود نپندارد.(.../اين جا خيلي دور است/يك قهوه خانه /آن سوي صداها/من شير مرغ سفارش مي دهم/تو/ جان آدميزاد.)(ص47)
دايره واژگاني مورد استفاده ي مولف بدليل برخورداري تنوع موضوعي در آثار اين مجموعه دايره اي وسيع است اگرچه فضاي آثار غالبا بدون شكست يا گسست ، يكنواخت باقي مي مانند و مولف در هر اثر داراي ذهني متمركز است (كه البته ويژگي ِآثار اين مجموعه ساختارگرايي و انسجام عمودي مي باشد) اما بايد در نظر داشت امكان تلفيق فضاهاي گسسته در يك اثر با حفظ وحدت موضوعي و انسجام ساختاري امكان پذير است و اين توقع ايجاد مي شود كه مولف ،با داشتن دايره نامحدود واژگاني و نيز بن مايه هاي شاعرانه اي كه از او در نگرش به دنياي پيرامونش احساس مي شود ، بتواند فضاي آثار را از يكنواختي برهاند .
بايد اشاره شود اگرچه يكنواختي فضا دراينجا آزاردهنده نيست اما فرآروي ذهني با ايجاد گسست فضا در يك اثرمي تواند پيشنهادي براي افزايش قابليت هاي شاعرانه باشد تا بتوان سياليت ذهن مولف را در آن احساس نمود.
يكي از ويژگي هاي مثبت آثار در اين مجموعه ايجاد تلنگر به نقاط فكري ، حسي و دروني خواننده است، البته در حيطه ي نگرش مولف ،و موضوعات ،شامل دغدغه هايي هستند كه خواننده نيز مي تواند آنها را ازآن خود بپندارد .
(../پيش چشمان گرد ماهي ها/حرف هايت را بايد لب حوض/آبكش كنم/شايدحقيقت از سوراخ ها نگذرد.)(ص26)
مولف در آثارش تاكيدي به غرق كردن خواننده درفضاهاي حسي ، رمانتيك و فرا واقعي ندارد او با نگاهي صميمي و واقع نگرخواننده اش را به واقعيت نگري دعوت مي كند.
(ديراست/.../حرف هايي ست/بايد درز بگيرم/براي سرمقاله ي يك روزنامه/....)(ص39)
(.../هركتابي حالا چاپ شود/من حدس مي زنم/كسي/جايي/سه نقطه شده است.)(ص86)
توصيف و توضيح يك وضعيت در برخي آثار لذت بري را مقطعي كرده و اين بدليل وجود شبه روايت ايجاد شده در آنها با توجه به پيوستگي عناصر و يكدستي فضاي آنهاست.
(دايي سياوش عزيز/فوري يك نامه بنويس/.../نامه ات كه برسد/آرتروز مادر بزرگ خوب مي شود.)(ص91)
گاهي در آثار استفاده ي فراوان از ضمير اول شخص بدليل وجود اشارات ِبيروني(هرچند ذهني) مربوط به توضيح وضعيت هاي شخصي قابليت همذات پنداري را در مخاطب كاهش داده اند و صرفا لذت شاعرانه ايجاد مي كنند.
(.../مي روم كمي برقصم /خداحافظ دوستِ ديگري.)(63)
(آويز گردنت ،خورشيد/مهتاب،النگوي تو/.../بگو/اهل كجايي دختر؟)(ص123)
پرداخت پرقدرت وشاعرانه ي تصاوير وايجاد ارتباط دروني با وقايع بيروني در برخي آثارنشان از پختگي وتجربه ي شاعر در تاملات شاعرانه دارد.
(اين واژه ها كه جز تو نيستند/شب وروز/تمام زندگي من نيزهمين است/كه بتراشم/واژه هارا/چون آنجلو/كه داوود را/وبيرون بكشم تورا/از دل سنگ شان.)(ص69)
در پايان مي توان گفت سارا محمدي اردهالي در اين مجموعه
شاعري واقعگرا و نزديك به ذهن خواننده است ، صميميت آثار وي و تصاوير و تخيلات
مانوس در آنها خواننده را ترغيب مي كند در لايه ها وارد شود و بن مايه هاي فكري و
دغدغه هاي مولف در حيطه ي جهان نگري اش را دريابد.

بازتابی برای این مطلب ارسال نشده
ارسال نظر